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儿童智力测试仪厂家研发的针对智力测验的仪器，就是通过测验的方式来衡量人的智力水平高低的 一种科学方法。有人把智力看作是人的各种基本能力的综合，包括观察力、注意力、想象力和思维力等能力。因此，智力测验也称之为普通能力的测验。儿童智力是学习的基础，所谓智力是指一个人智慧的发展水平，通常是与自己 的同龄人相比较而言的。
经常看到有家长问在哪里为孩子测智商，也经常听到妈妈们谈起自己孩子刚测过，多少多少分，是满足了，遗憾了，等等。甚至当前有一些生源过剩的幼儿园热衷于对准备入园的幼儿进行智力测验，对争着报名入园的幼儿进行选拔，甚至家长们也对此趋之若鹜。那么究竟智力测验的意义有多大？本人对儿童智力测验的利弊作如下分析。 智力与智力测验 对于什么是智力，尽管多年来界定有所不同。
但基本涵盖这样几个主题：
第一，智力是通过经验学习的能力；
第二，智力是适应周围环境的能力；
第三，在实际生活中解决所面临的实际问题的能力；
第四，提出并解决新问题的能力；
第五，对自己所属文化提供有价值的创造和服务的能力。
所谓智力测验，就是通过测验的方式来衡量人的智力水平高低的一种科学方法。有人把智力看作是人的各种基本能力的综合，包括观察力、注意力、想象力和思维力等能力。因此，智力测验也称之为普通能力的测验。 智力测验最初主要是用于鉴别那些智力缺陷的儿童，把他们从正常教学班级筛选出来，转到特别班去进行特殊教育和训练。后来，逐步扩展到鉴别学生智力水平，以便因材施教；对心智缺损儿童做早期诊断、早期治疗；或作为对成年人任用、筛选、升迁、考核时的参考依据等等。过去，智力测验一般只作为医疗诊断和教育心理科学的研究手段。近年来，由于家长们重视儿童智力开发，希望了解自己孩子目前智力发展水平和智力发展的潜力，以便有针对性地进行培养和教育，有的家长带自己的孩子去医院或心理科学研究、开发单位去进行智力测验，也有的是学校组织对全校学生进行普遍的智力测验。
但基本涵盖这样几个主题：
第一，智力是通过经验学习的能力；
第二，智力是适应周围环境的能力；
第三，在实际生活中解决所面临的实际问题的能力；
第四，提出并解决新问题的能力；
第五，对自己所属文化提供有价值的创造和服务的能力。
所谓智力测验，就是通过测验的方式来衡量人的智力水平高低的一种科学方法。有人把智力看作是人的各种基本能力的综合，包括观察力、注意力、想象力和思维力等能力。因此，智力测验也称之为普通能力的测验。 智力测验最初主要是用于鉴别那些智力缺陷的儿童，把他们从正常教学班级筛选出来，转到特别班去进行特殊教育和训练。后来，逐步扩展到鉴别学生智力水平，以便因材施教；对心智缺损儿童做早期诊断、早期治疗；或作为对成年人任用、筛选、升迁、考核时的参考依据等等。过去，智力测验一般只作为医疗诊断和教育心理科学的研究手段。近年来，由于家长们重视儿童智力开发，希望了解自己孩子目前智力发展水平和智力发展的潜力，以便有针对性地进行培养和教育，有的家长带自己的孩子去医院或心理科学研究、开发单位去进行智力测验，也有的是学校组织对全校学生进行普遍的智力测验。
儿童智力测试仪厂家关注儿童智力发展状况，使孩子身心发展更健康。
