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小孩子的思维活跃，拥有一个充满想象的头脑，而从小进入课堂学习的他们，一味的传输知识显然不容易被小孩子接受，寓教于乐显得尤为重要，怎样让小孩子在玩中学，在学中玩，儿童综合发展评价系统品牌教你几招，孩子在幼儿园和在家里的时候，老师跟家长都可以这样教育孩子。
在日常的学习中，应转变陈腐的教学模式。教师在上课过程中要充分调动学生各种感官来进行教学。如：语文教师在教学中，可以运用音乐、节奏、韵律、图画、情感和动作等来进行教学，会让学生学得更快。
游戏是一种极其普遍的现象，孩子们在自由玩乐中，可以不顾及地域的限制尽情玩耍，完全展现自己内心的真实想法和真实意图，游戏的内容跟活动方式也是可以多种多样的，包括走、跑、跳、投掷、攀爬、负重等活动技能。儿童综合发展评价系统品牌会根据孩子自身情况，使用游戏的方式帮助孩子检测。
转变教师的观念，教师不再是单纯的“传道授业解惑也”，而是“超市的供应商”。学生的学习需求是多方面的，教师的教育也需要多方面的去帮助学生学习知识，获取生存的资本与技能；引导学生完善人格，学会与人相处，而人 格的健康与完善远比知识本身更重要，教育的终极追求应该是对人性的关怀。教师要根据学生学习的需要，以人为本，以学生的和谐发展为己任，以完善学生的人格为宗旨，全面实施素质教育。
从生活中体会学习的乐趣，从学习中来验证生活中的事物。
