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全国服务热线儿童综合素质发展测评系统提示自打1977年中国高考至今，他们的当代高考改革方案、高等教育独自走过40年有余。这四十年的教学，我们一起走过了扫除文盲，独自走过普及义务教育，独自走过大力推广高等职业教育这些。客观性的说，大家教育事业发展转变天翻地覆。
伴随着社会经济全方位迅速发展，我国对人才需求量大大增加。一方面己经独自走过粗放式持续发展的时期，我国经济进入到转型发展环节，急缺各种高精尖人才来领着各个领域实现突破与领跑全球。另一方面国际性市场竞争激烈，特别是中美竞争加重。在这样一个环境下，大家全方位进到知识经济时代、科技经济的年代。
儿童综合素质发展测评系统提示四十年的教育事业发展，对于人才队伍建设的薄弱点早已显现出来。主要体现在如下所示这几个方面：
第一、高精尖人才比较严重紧缺
第二、高精尖人才比较严重依靠美国塑造
第三、中国应试教育给人才的培养增添了新的现象，发生大学生毕业后进到工作中能力不够，个人心理素质塑造不足，社会体验与社会实践活动塑造不够等等问题。
第四、社会发展过度心浮气躁与过度功利性导致一些大学生工作之后没有从事本专业这些。
因而，华为老总华为任正非号召，提高重视教育信息化，提升德育教育。实际上，那也是全员的念头。提升德育教育刻不容缓。
儿童综合素质发展测评系统提示我国既要高度重视德育教育，又要高度重视教学的平等机会。不仅改革创新中国应试教育方式，又要了解高考公平合理。因而，国家改革中国应试教育必须一个过程，发展素质教育需要一个很长的时长全过程。
从国家层面上上，师资力量比较有限，教师大部分承担的是教学内容。一位老师要教三四十位学生们，从备课教案、授课、批作业、测试、批卷、平时这些，教师早已载满。压根没时间顾及与考试不相干的德育教育控制模块。
通过我个人的科学研究和思考，他们的德育教育还有一个尤为重要的版块便是亲子教育。
我国能够中国应试教育，家中不可以应考塑造！
儿童综合素质发展测评系统提示但是，大部分家中欠缺德育教育与科学合理教育的理念，被中国式教育所欺诈。一味的给孩子补课补习再补课。孩子不是在教学，便是在去学习的路上。严重危害孩子健康发展。
实际上，亲子教育才该是素质教育主阵地。在欧洲人、美国人、日本人、犹太人这些，都很重视亲子教育。推特老总扎克伯格说：他每星期休息时间与礼拜天时长坚持不懈陪老婆和孩子。这在西方国家许多家庭都是常见的。
有些人说，做父母比较容易，在这样一个做家庭保姆都需要执证上岗的年代，担负人类未来最关键教育责任的爸妈则是无证上岗。
那样，亲子教育怎样实行德育教育呢？
儿童综合素质发展测评系统提示首先要是身心健康与心理健康。身心健康层面，关键塑造健身运动、环境卫生、绿色饮食、少吃零食、多吃水果蔬菜、及其保持心情愉快、维持充足睡眠等。家长应多了解一些幼儿健康专业知识。尽可能每日陪孩子运动一小时。
其次身心健康，培养孩子独立、自信心、积极主动、英勇、乐观精神。塑造孩子心理健康关键保证父母要理解与尊重孩子成长全过程，不能求之过急而危害小孩。培养好亲子沟通，良好的亲子关系给小孩给予归属感，让孩子在归属感中健康成长。
其三，文化艺术根性，即对他们进行人生观、人生价值观、价值观教育。鼓励孩子心中有目标有梦想和追求。塑造优良的情商。
其四，核心能力。即塑造孩子学习兴趣、习惯性、专注力、学习能力、探寻水平、想像力、阅读写作水平这些。
总而言之，儿童综合素质发展测评系统提示亲子教育搞好以上德育教育，既可以培养孩子独立性和融入社会的处事能力，又可在学习方面得到更好的提高，一举两得。使孩子健康成长。一定不要中国应试教育去进行应考塑造，避免危害小孩，学习培训和健康两边失。鼓励孩子是一个长期的一个过程，需要父母不断学习与提升，以保证让儿童能够得到全方位发展。
